第251章 教学挑战

p;  屈英彦走了之后，赫连城道：“牧宗师，这一次你弄出的动静，实在让我们都跟着提心吊胆的。你现在可是华夏的顶梁柱，你要是有一点意外，华夏都承受不起啊。牧宗师下次有什么大行动，还请跟我们说一声，我们也做好后勤支援。”

    牧风点了点头，算是答应了。

    不过说实话，赫连城并没有指望牧风真的能够告诉他们一声。如果凡事都提前说的话，那也就不是牧风了。

    当然这件事情，也不是赫连城找牧风的主要语言因。

    赫连城找牧风是有更加重要的事情。

    “牧宗师基础武学现在已经在全国范围推广了，而这个不仅仅我们在用，全世界都在用。用来筛选有潜力和有天赋的年轻人。现在古武回顾的古武门派，他们也在用这个方法。”

    牧风淡淡的，道：“说重点！”

    赫连城叹了口气，道：“那我就不绕弯子了，现在古武门派正在跟我们争抢生源。而古武门派对外面的宣传，就是他们悠久的历史，以及他们成熟的修炼体系。他们说我们的体系不成熟，说我们的方法也不成熟，按照我们的方法，只能耽误了他们的孩子。同时还承诺了很多好处。因为我们的标准是来去自由的，所有很多苗子就都被他们成功的鼓动了，加入到了古武门派当中。而这些孩子的心性根本就没有完全成熟，在我们的体系当中，我们是会一边对他们进行修炼，一边进行继续的教育的，培养他们正确的三观。而那些古武门派，显然不会如同我们这样做的。我是担心日后，我们恐怕不仅仅要面对外部的破坏，同时还要面对内部的破坏，祸起萧墙，同室操戈，这样的事情，我们还是要避免的。”

    赫连城说完之后，偷偷看了一眼牧风的表情，然后就等着牧风回应了。

    牧风，道：“你的说法是，他们质疑我教学生的能力是吗？”

    赫连城，道：“他们并没有这么说，他们是说我们昆仑的体系。”

    牧风打断赫连城，道：“昆仑的体系就是我创的。”

    这一点赫连城没啥好说的，因为这就是事实。

    牧风，道：“既然他们质疑我的教学能力，那就让他们选择一些他们最得意的学生，跟我的学生比试一下吧。”

    赫连城听了牧风的话，不由得一喜，因为他的目的就是这个。

    赫连城拿出了一封战书，道：“这个他们的确是提出了挑战了，学生之间的挑战。只是刚刚我并不知道牧宗师你的意思，所以没敢拿出来？”

    牧风，道：“你不是不知道我的意思，你是觉得我教他们的时间太短，担心我自己都没有信心，去跟他们比拼吧。”

    被牧风拆穿了，赫连城不由得一阵尴尬。

    其实这个也不怪赫连城会有这样的怀疑。

    牧风自己的实力，赫连城是一点都不怀疑的。毕竟牧风都能一个人打垮一个航母战斗群，但是说教学生的实力，赫连城真的心里挺没底的。